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网络教育有什么好处?
日期:[2018-8-1 8:50:59]   共阅[317]次
  一、发展学生的个性。
  远程学习学生可以灵活地支配时间,并且不受任何约束,只要具备基本上网条件即可实现。与传统学习过程——群体行为(教师授课阶段)到个体行为(作业考试)比较,突出了个体作用。突出个性意味着个人创新,由此形成的思维灵活及思维表达新颖性是传统授课方式达不到的。传统授课方式使中学生的思维活动被约束在教师对知识建构之上,实现的是思维求同。网络课程中学生实现的是思维求异。这无疑是符合当今社会对人才的要求的。
  二、培养学生自主学习能力。
  通过网络课程的学习,使得学生与老师分离,学习过程完全通过学生自主活动实现,是自觉地约束个人行为,自我设计学习过程,直至达到学习目的。学习的过程是在思维活跃、兴趣浓厚、激发灵感的状态下进行的。通过这种学习方式,学生在无形中培养了管理自我、约束自我的能力。
  三、学生协作精神的提高。
  网络课程的各种交互作用使学生可以突破地点和时间上的约束,完全以平等的方式参与学生与学生、学生于教师的交流,避免了一些性格内向的学生害羞不愿张口的现象。交流区域的扩大使学生在更大的范围内,汲取他人之所长。
  四、利于学生终身学习。
  随着科技发展速度的不断提升,知识量的不断提高,每一个人都面临着需要满足社会人才的要求,每一个人都面临着需要不断补充和更新知识的时代,终身学习是需要。远程教育以其跨地域、跨文化、跨时空的优势,满足人们随时学习知识的要求,这是任何一种教育形式无法比拟的。
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